QUEIROZ AMARAL, Ana Raquel; DE MELO, Raquel Maria. Ensino baseado em equivalência e dicas e aprendizagem de operações aditivas. Acta Comportamentalia, [S. l.], v. 31, n. 4, 2023. DOI: 10.32870/ac.v31i4.87201. Disponível em: https://www.actacomportamentalia.cucba.udg.mx/index.php/acom/article/view/87201. Acesso em: 14 may. 2026.